2015年11月12日，bevictor伟德官网第55期“科技与教学”论坛在教学一楼303室顺利召开。上海师范大学卢家楣教授应邀作了题为“面向基础教育，开拓学科领域——情感教学心理学”的学术报告。此次论坛由张睆博士主持。

        卢家楣教授主要从事教育心理学、青少年心理学的教学和研究，是情感教学心理学领域的创始人。论坛上，卢教授首先从基础教育实践的需要出发，讲述了情感教育心理学的开启、深化、拓展和提升等四个方面，并详细阐明了情感教育心理学的内涵、宗旨、性质和源流等。随后，卢教授秉持“以情优教”的理念，通过“苦学观”和“乐学观”对比的讲解方式，提出了自己所倡导的“导乐观”。“导乐观”主张老师引导学生快乐学习，注重以学生为主体的素质教育,充分尊重学生的需要,倡导生动活泼的教学格局。目前在全国范围内，已有7所知名学校将“愉快教学”的理念应运在教学实践中，这一实践受到教育界的赞成，同时也得到社会各界的支持。在讲座过程中，卢教授反复强调“学生应当在愉快中求发展，在发展中求愉快”，并通过语文、音乐和物理等课堂案例展示了情感教学心理学在实际中的应用，形象易懂，发人深省。

       卢教授在情感教学心理学领域造诣颇深，他的报告深入浅出、详实风趣，与会人员表示获益匪浅。此次报告使在场师生系统了解了情感教学心理学的发展、研究方法及应用等，这为我们师生借鉴该领域的研究并应用到教学中提供很好的基础和指引。